2024年街道主题教育自查报告

下面是小编为大家整理的2024年街道主题教育自查报告,供大家参考。

第二批主题教育启动以来，街道党工委坚决扛牢政治责任，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持人民至上的发展思想，聚焦“学、干、改”，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，认真统筹谋划、精心组织安排，全力推动主题教育走深走实。

一、组织领导

一是迅速动员部署。*月*日召开党委（扩大）会议，第一时间传达学习市、区主题教育工作会议精神，对全办开展主题教育进行动员部署，明确党组织书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”的要求，形成以街道党工委为中枢，党建办公室为推进主体，社区支部、机关支部、“两新”党组织共同参与的工作机制，保证主题教育上下贯通、衔接有序、一体推进。二是严格制定方案。结合区级方案和本单位工作实际，部门主要负责人严格把关、反复审核，制定并印发主题教育实施方案，明确了总体要求、主要任务和工作职责等。街道班子带头研究制定主题教育学习计划，形成时间紧凑、内容丰富、安排有序的学习课表，让每位党员清楚知道每周要学什么、读什么，为主题教育开篇起步打下扎实基础。三是加强跟进督导。建立“周汇报”制度，把主题教育落实情况列为每周党工委会议重要议题，着力推进主题教育系统化规范化。着重加强分类指导，街道班子成员坚持每周至少一次到分包社区督促指导主题教育工作，定期组织开展党务干事主题教育专题培训会，并创新培训方式，组织各社区到工作开展较为扎实的*社区进行现场观摩学习，交流工作经验。每周印发主题教育工作开展情况通报，表扬先进，督促后进，加强氛围营造，确保主题教育各项举措在基层落地落实。

二、主要做法

（一）关于理论学习。坚持以上带下，切实抓好主题教育理论学习工作。一是领导带头强化示范引领。党工委班子成员到社区讲党课，社区党组织书、驻社区第一书记和支部书记分批分次讲党课、“两新”党组织书记集中讲党课，充分发挥“头雁效应”，带头集中学习，着力强化个人自学，辖区各党支部书记高质高效完成讲党课工作，收集党课讲稿*份，以上率下形成全员共学的浓厚氛围，二是丰富形式强化真学细研。安排专项资金购置党的《***著作选读》等规定书目千余册，确保机关、社区、“两新”组织党员学习资料全覆盖，推动原原本本读原著、扎扎实实学思想；
开展集中学习研讨*次，党工委班子成员以普通党员的身份参与支部学习分享个人心得，激发学思践悟积极性；
丰富学习载体，发挥我区红色教育资源丰富的优势，组织全体机关党员到红色教育基地参观见学；
拓展学习形式，组织观看了红色电影和系列电教片，引导党员干部坚定理想信念，立足本职岗位，发扬斗争精神，把主题教育学习成果转化为推动工作发展的强大动力；
在街道微信公众号上开辟主题教育“有声书”专栏，刊发系列书目*余篇，将“有形之书”转化为“无形之声”，便于党员随时随地点开就学，推动主题教育学习“有声有色”；
综合运用学习强国、远程教育等各类“线上+线下”平台，开展全天候线上自学，与支部集中学习形成呼应，扎实推动理论学习往深里走、往心里走。三是多措并举强化学习全覆盖。紧盯流动党员、年老体弱党员等不便参与集中学习的群体，指导各社区制定“结对助学”计划，由社区选派年轻优秀党员在主题教育期间全面负责辖区*名流动党员、*名年老体弱党员的理论学习工作，通过采取“上门送学”“微信推送”等方式，把学习材料送到党员手中；
与流动党员的流入地党组织发函沟通，指导流动党员积极参与流入地党组织学习活动；
专门购置*台mp*播放器，将相关学习书目的音频资料存储其中，发放给没有智能手机的年老体弱党员，满足其学习需求，并定期组织工作人员上门更新音频资料，确保党员学习教育一个不掉队。

（二）关于干事创业。聚焦重点，把握关键，高标准落实落细“四下基层”重点措施，把宣传党的理论和路线方针政策作为重大任务，把调查研究作为重要路径，把解决问题作为关键导向，把推动发展作为落脚点，紧密结合街道工作实际，以学促干增强工作实效。一是坚持宣教引领，推动思想理论在一线生根。把理论宣讲下基层作为联系基层群众的纽带，党工委班子成员结合科级干部普遍直接联系群众制度，通过通过集中宣讲、上门走访、入户宣传等方式深入普通党员和基层群众，围绕党的二十大精神、***新时代中国特色社会主义思想、防电信诈骗、巩固脱贫攻坚政策、城乡居民医保缴纳政策等开展宣讲*次，真正做到与百姓“面对面”“心贴心”，切实打通基层理论宣讲“最后一公里”。二是坚持实地走访，促进调查研究在一线开花。扎实开展“立足岗位作贡献”活动，推选党员先锋岗*人，设置党员责任区*处，组织机关党员到社区报到，统筹开展“党员联户”走访活动，走访辖区群众*人，坚持在田间地头、走村访户中察民情、听民意、解民忧，截止目前，已收集各类问题意见*条，采纳意见*个，解决问题*个，领办民生实事*项，形成职责清单*份，实现以“小切口”解决“真问题”。三是坚持重心下移，推动现场服务在一线提升。主动服务群众、服务基层、服务企业，能现场解决的就在现场解决，不能现场解决的提出解决思路和日程计划，对群众反映强烈的难点问题进行分析研究，切实找出问题产生的根源，力争通过解决一件事来推动一类问题的解决，用实招硬招推动难点堵点在一线打通。坚持“风口”产业主线，落实落细“万人助万企”活动，持续推动传统产业转型升级和新兴产业培育壮大，*产业园等项目落地开工，*项目加快建设，*项目顺利投产运营。不断优化城市功能，聚焦“大攻坚”实施方案，大力助推*安置房建设进度，初步安置*社区居民*户、*社区居民*户、*社区居民*户；
加快*科技产业社区建设步伐，集聚人才、金融等创新资源，助推平台型创新城市建设。乡村振兴活力迸发，以乡村运营为抓手，加快推进*微度假综合体项目后续建设；
构建“乡贤链+产业链”互动机制，高效流转*社区土地*余亩，建设*食用菌种植基地项目；
持续探索“城市合伙人”产业发展模式，*社区“共享菜园”、*社区与大张合作的“蔬菜订单式”种植等项目推动乡村特色产业焕发新活力。四是坚持人民至上，推动矛盾纠纷在一线化解。坚持把信访工作做到基层，坚持和发展新时代“枫桥经验”、学习践行“浦江经验”，积极开展察民情领导干部接访解民忧活动。主题教育开展以来，党工委领导班子深入社区开展下访接访活动*余次，按照“谁主管、谁负责”的原则，综合运用法律、政策、调解、疏导等办法，因案因人制定化解措施，确保办一件、结一件、了一件，有效推动重点信访积案案结事了、息诉罢访。对需要调查或协调处理的问题，明确时间节点，交办责任单位，限期答复处理，并通过电话问询、入户走访等方式跟踪掌握情况。截至目前，化解信访积案*件，取得阶段性成果。

（三）整改整治。紧扣“把检视整改贯穿主题教育始终”的要求，坚持标本兼治，推动检视整改精准施策，切实把“问题清单”转化为“履职清单”、“成效清单”。一是广泛检视查摆问题。坚持把调查研究作为推进工作的“先手棋”，组织机关党员到社区报到，统筹开展“党员联户”走访活动，坚持在田间地头、走村访户中察民情、听民意、解民忧，截止目前，已收集各类问题意见*条；
二是建立台账梳理问题。对照区委*项专项整治方案，结合征集来的意见建议，采取自查自纠、听取意见、举一反三等方式，归纳问题类别，列出问题清单，建立整改台账，明确问题整改措施、整改目标、整改时限等，形成街道党工委班子问题清单*项、整改措施*条；
三是逐项销号解决问题。针对台账问题，逐一销号解决。截至目前，已完成拆除违规占用耕地的果树近*亩，对占用耕地的林地、生态廊道*余亩，累计实现土地复耕约*余亩，有效守牢耕地红线；
全面排查“两微一新”账号，有效解决“自媒体”乱象整治问题；
开展诚信教育、爱国卫生、垃圾分类等活动宣传*余次；
为居民安装路灯*盏，保障居民夜间出行安全……检视整改问题均已销号，以实际行动落实检视整改，提升辖区群众生活满意度。

三、强基固本

坚持“治标”与“治本”结合、“管当下”与“长久立”相结合，对能当下改的马上改，让群众立竿见影看到主题教育成效；
一时解决不了的，明确整改措施和时限，紧盯不放、持续整改、一抓到底，及时转化巩固成果。一是抓作风建设强队伍。聚焦全面从严治党纵深推进、常抓不懈，补齐规范运行，进一步强化作风纪律建设，完善街道绩效考核机制，严格落实周小结、月评比制度，主题教育以来，组织开展绩效考评*次，实现了部门考核和个人考核、平时细账和年度总账、领导评价与社区评议“三个结合”，充分发挥出绩效考核“指挥棒”和“风向标”的作用，倒逼干部职工转作风、提效率。二是抓阵地建设强堡垒。所辖*个“村改居”社区全面实施乡里中心建设，*项功能基本具备，并逐步拓展乡贤会客厅、乡村大食堂等特色功能，形成*个区级重点项目，*个示范引领的乡里中心建设格局，*社区以场地换服务，以经营性收入弥补公益性支出，做好普惠养老、托育服务。*社区以“小投入”办大事，发动群众参与建设运营，乡里中心成为“一站式”满足群众需求的“村民之家”，服务功能和质量得到全面提升。三是抓党员联户强治理。落实党员“1+N”机制，即1名党员联系N个群众，开展“党员带头参与授信”“党员带队入户授信”等活动，*个社区全部完成“整村授信”工作，*社区达到*星标准，*社区、*社区达到*星标准，*个社区达到*星标准，真正将“金融活水”送到千家万户。培育孵化“跑小二”“小青柠”“螺丝钉”等*余支特色志愿服务队，开展少儿服务活动*次，健康服务活动*次，以“内循环”“内驱力”凝聚党群发展新活力，打造人人有责、人人尽责、人人享有的共建共治共享基层治理格局。

四、所属基层党组织开展情况

（一）农村党支部书记职责落实情况。街道下辖*个涉农社区，共有党支部*个。关于理论学习。各党支部坚持把理论学习作为贯穿主题教育的主线，一时间召开动员部署会，传达学习上级主题教育会议精神，全面安排部署主题教育工作，研究制定个人自学与集中学习学习计划，持续抓好领学督学研学促学自学“五学”联动，做到先学一步、深学一层，强读强记、常学常新。通过主题党日、“三会一课”等方式组织开展集中研讨交流*次，党支部书记和驻社区第一书记开展专题党课*次，为流动党员推送学习资料*次，对社区年老体弱党员开展送学上门*次。关于干事创业。坚持问题导向和目标导向，紧扣落实党建责任夯实党建基础、解决群众切身利益问题等，深入群众，广泛征集意见建议。落实落细党员联户活动，走访群众*户，其中书记走访骨干户*户、困难户*户、重点户*户。收集涉及环境卫生、民生改善、政策咨询等方面意见建议*条，为群众办实事*件，开展人居环境整治*次。立足辖区资源禀赋，谋划*社区孝文化产业、*社区窑洞、*社区“订单式”农业等项目，积极推进*社区“悠享生活菜园”、*社区特色种植采摘、*蘑菇种植基地，结合*社区、*社区、*社区、*社区的产业发展现状，积极实施“村级产业园区”建设，有效推动乡村特色产业发展。组织开展“星级文明户”“孝德模范”等评选活动，选树先进典型*人，大力倡树文明新风。关于整改整治。把抓好主题教育检视整改作为**难题、推动高质量发展的重要举措和有力保证，持续在找准查实突出问题、动真碰硬抓实整改整治上下功夫。*个支部围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、廉洁自律等方面的检视问题*个，党员检视问题*个，坚持把问题检视整改贯穿主题教育全过程，采取动态管理、滚动销号，均已取得阶段性成果，做到及时纠正错误偏差，推动整改整治落实见效。

（二）城市社区党支部书记职责落实情况。辖区内仅有*社区完成城中村改造，属于城市社区，*社区党总支下属*个党支部。关于理论学习。主题教育开展以来，*社区党总支组织党员集中学习*次、*人，参加专题党课人数累计*人，检查党员自学人数*人，参加上级集中培训*期、*人，组织新就业群体党员学习*次、*人，为年老体弱、行动不便老党员上门送学*人。每月第二个星期五开展主题党日活动，累计*次。结合个人学习心得及工作实际，党总支书记讲党课*次、党支部书记讲党课*次。关于干事创业。落实支部党员联系社区居民制度，网格巡访居民*人，收集意见建议*条。实施“五星”支部创建集中攻坚行动，硬化社区道路、安装路灯*盏，方便群众出行；
补栽*余株花、树，完善社区绿化，打造优美整洁的社区环境，提高居民生活质量；
开展房屋质量检修工作，入户维修*户，切实保障群众居住安全。关于整改整治。社区班子和党员坚持把学习贯穿活动整个过程，进一步强化学习***重要讲话精神，深化党员干部对活动重要性，必要性和紧迫性的认识，针对存在的问题做到立行立改，班子查摆*个、党员同志查摆问题*个均已完成整改，持续深化作风转变，夯实基层党组织战斗堡垒作用。

（三）机关事业单位党支部书记职责落实情况。街道党工委下属*个机关事业单位党支部。关于理论学习。坚持把读原著、学原文、悟原理作为理论学习最有效的办法，主题教育开展以来，机关党支部书记讲党课*次，组织党员集中学习*次、*人，开展集中研讨*次，到红色教育基地参观学习*次，组织观看红色电影*次、《党课开讲啦》电教片*次，做到多形式学习，确保学有所得、学有所获。关于干事创业。落实窗口单位党员职责，设立党员先锋岗*个、划定党员责任区*处。扎实开展党员“上报到”工作，联合社区开展人居环境整治、消防安全知识宣讲、防范电信诈骗等共建活动*次，走访辖区群众*余户，收集意见建议*条，为社区办实事*件，形成在职党员积极服务居民的浓厚氛围。关于整改整治。根据主题教育要求部署，加大问题排查力度，紧盯学习贯彻新思想中遇到的问题、推动发展中遇到的问题、群众反映强烈的问题开展问题检视，机关支部查摆问题*个、党员自查问题*个，对问题整改实行动态管理，坚持边检视边整改，截至目前均已取得阶段性成果。

（四）非公有制经济组织党支部书记职责落实情况。辖区内有非公有制经济组织党支部*个。关于理论学习。各党支部认真制定支部学习计划，以集中学习、个人自学和专题研讨相结合的方式，把全面学和重点学结合起来，主题教育开展以来，组织党员集中学习*次、*人，参加专题党课人数*人。关于干事创业。广泛开展“党员示范车间”“党员示范班组”“党员先锋示范岗”创建活动，采取召开座谈会等方式，收集意见建议*条，以深化调查研究推动解决发展难题助力公司高质量发展。关于整改整治。梳理形成问题清单*项，制定相应整改举措*条，坚持“当下改”和“长久立”相结合。对检视问题实施动态管理，定期滚动更新，能立即整改的立行立改，着力堵漏洞、补短板、强弱项，目前均已整改销号。

虽然前段工作取得较好成效，但也存在一些问题和不足。一是分类指导实效需进一步提升。二是检视整改办结质效需进一步提高。三是狠抓落实劲头需进一步增强。

下一步，街道将按照巩固拓展主题教育成果的要求，把主题教育中形成的好经验好做法，以制度形式固定下来，巩固拓展主题教育成果，推动党的创新理论学习教育常态长效。一是持续抓好理论学习。总结运用主题教育中形成的坚持全面系统学、专题重点学、及时跟进学等行之有效的经验做法，推动创新理论学习全员覆盖、形成常态，组织党员干部读原著学原文悟原理，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是持续深化作风转变。大力弘扬“四下基层”优良传统、办好惠民实事，坚持抓整改与抓具体工作相结合，对已经解决的问题，抓好巩固提高，尚未解决的，按照进度时限紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。三是持续推动制度完善。持续做好主题教育“后半篇”文章，及时做好专题民主生活会和组织生活会后续问题整改和建章立制工作，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久地坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。

推荐访问:自查 街道 报告 街道主题教育自查报告 街道主题教育自查报告 街道主题教育自查报告范文